将影视资源引入课堂，可以丰富语文教学内容，优化语文教学方式，激发语文学习活力，提高语文教学效率。运用影视资源有时会步入误区，比如游离或脱离教学内容、目的性不够明确、使用频率过高、运用时机不准等。发挥影视资源的作用，更好地提高语文教学成效，要处理好两个关系：一是把握影视资源与教学目标的关系，二是处理好影视资源与文本的关系，并正确运用利用影视资源的方法。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
