奥尔夫教学法作为世界闻名的音乐教育法，注重全人格发展和音乐技能的培养，应用面较广。在分析普通高中音乐教学课堂现状的基础上，提出奥尔夫教学法推进音乐学科核心素养体现育人价值，并结合具体课例进行解读分析，聚焦高中生音乐学习的三个维度，并落实我国学生发展核心素养“立德树人”的根本任务，全面促进高中生审美、表现、思想的全面发展。
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