专业教学的最核心部分就是课程体系,其构架是否合理,是否具有实际的应用性,影响着专业人才培养目标的实现。本文联系当前高职院校会计电算化专业的实际教学情况,分析了构建"课岗证赛"四融通课程体系的必要性,并对课程体系的实施步骤和具体内容进行了探索和思考。
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