“翻转课堂”教学模式在中学地理教学中的应用探究

作者：陈晓芬

来源：课程教育研究, 2019, (19): 177-178.

• 翻转课堂
• 教学模式
• 地理教学
• 高效课堂

随着社会的进步,信息技术的发展,新的教学改革模式不断涌现。"翻转课堂"教学模式在中学地理教学中被适时引入,在化解课堂难点、提高学生学习兴趣和自主学习能力等方面具有很大作用。教学模式无论怎么改革,其核心是不变的,那就是以学生为本,以学习为中心,先学后教,以学定教。

• 单位
  青岛大学