师范类专业认证的"教育特色"和"内涵式发展"是课程设置的关键。小学教育专业语文方向的课程设置,无法很好地体现培养学生具备良好的汉语言文学素养,主要表现在核心专业课程模块汉语言文学类课程学分偏少、专业方向课程模块学分少、专业选修课程要求选修自然科学类课程三个方面。建议大力增加汉语言文学类课程学分,强化学生专业基础;厚文化基础,强能力,突出应用型;"一专多能"的技能训练课内外兼修。
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