<正>2021年秋季,“双减”政策落地,它昭示着一个重塑全民教育价值观,重建教育机制体制的新时代呼啸而来,同时,也对学校内涵建设、专业发展、质量提升提出新的挑战。“双减”政策再次明确减轻学生作业负担,要求确保小学一二年级不布置家庭书面作业、中高年级优化作业结构。一、“双减”之前作业存在的问题新课标强调核心素养,素养导向下,将单元结构化,从大单元视域通盘梳理教学重难点,精心设计分层作业,并在此过程中强化学科实践、推进综合学习、