新办本科院校基础英语写作课程教学改革的启示——基于海南H高校的实证调查

作者：石岩; 李芳书

来源：海南广播电视大学学报, 2015, 16(02): 112-117.

DOI：10.13803/j.cnki.issn1009-9743.2015.02.025

• 新办本科院校
• 基础写作
• 调查
• 教学改革

实证调查了解新办本科院校基础英语写作教学现状,并根据调查结果从教材选择、听说写结合、信息技术辅助教学、课程考核方法等方面提出对该课程教学改革的几点启示,改善新办本科院校教学效果,真正提高学生写作水平。

• 单位
  海口经济学院