"互联网+"时代的新技术、新产业要求高等教育探索人才培养的新模式。文章对国内外高校的人才培养模式进行调研,分析现阶段我国高校人才培养中存在的不足,给出了基于数学素养的本科创新人才培养的改革方案,为创新人才培养提出一种新的探索途径。
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