艺术类院校实施“现代师徒制”人才培养模式的实践思考——以珠宝首饰设计专业为例

作者：李冯君

来源：宝石和宝石学杂志(中英文), 2020, 22(04): 72-74.

DOI：10.15964/j.cnki.027jgg.2020.04.008

• 艺术院校
• “现代师徒制”
• 人才培养模式
• 珠宝首饰设计专业

高校要提高知识传输和技能传授的效率。"现代师徒制"可以有效地提高教学水平,为社会发展培养专业能力强、道德水平高、综合发展的全面型人才。对艺术类院校实施"现代师徒制"人才培养模式的策略进行探析,以珠宝首饰设计专业为例展开讨论,试图为"现代师徒制"人才培养模式的成熟化发展提供更多有用信息。

• 单位
  武汉工程科技学院