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综合性和设计性实验教学浅谈
作者:肖爱萍
来源:
中山大学学报论丛
, 2006, (07): 229-231.
综合性
设计性
实验教学
摘要
该文从优化实验教学内容和方法、科学评定学生实验成绩、改革实验室管理方式等方面探索了综合性和设计性实验教学所必需的条件,并着重阐述了综合性和设计性实验教学对培养学生的创新精神和实践能力的重要性。
单位
仲恺农业工程学院
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