摘要

伴随着新媒体与互联网的崛起,新媒体语境下,我国媒介环境与对传播人才的媒介素养等都发生转变,特别是广播电视的传播方式以及传播渠道多元化趋势明显,且由于新媒体受众媒介取向以及新闻阅读方式的改变,广播电视行业正处于行业转型发展的关键时期。市场行业的转型发展,必然会引起教育教学改革,新媒体环境中教育内容要融合新闻创作技能培养,专业技能的培养,也要从单一技能转变为立体化诉求的融合技能,特别是在广播电视人才培养中,要把理想教育与专业素养教育结合起来,并且要随着行业变化而改变,才能够培育出符合社会需求的专业人才。