基于教学创新谈高师公共音乐教育

作者：崔芸

来源：音乐大观, 2012, (08): 138.

• 公共音乐
• 教学模式
• 创新

随着高师公共音乐教学课程的改革发展,新的要求标准愈加严格。本文就简单地分析了高师公共音乐教学课程存在的一系列难点,并有针对性地提出创新教学课程的有效方案。

• 单位
  绵阳师范学院