一道几何题的探究与推广

作者：尚淑兰

来源：中学数学教学参考, 2020, (12): 40-41.

• 几何题
• 探究
• 结论

在新课改背景下,教师要改变题海战术,通过一题多解和对问题的深入研究,归纳出相关结论,并应用这个结论解决一类问题。