创设情境 提高写话质量

作者：郭红梅

来源：小学阅读指南(高年级版), 2023, (01): 76-78.

<正>小学生正处于身心发展的关键时期，在这一阶段，学生的语言能力、思维能力等都在逐步提高。教师要帮助学生打下扎实的写作基础，提升学生的创造能力与写作能力，借由对写话教学策略的优化，保证写话教学的质量，从而帮助学生更好地为后期的写作学习做准备。