摘要

<正>嘉峪关长城凝聚了中华民族自强不息的奋斗精神和众志成城、坚韧不屈的爱国情怀,已经成为中华民族的代表性符号和中华文明的重要象征。在“立德树人、五育并举”的总体目标要求下,在小学思政教育中融合“天下雄关”——嘉峪关的历史沿革发展所形成的丝路文化、长城文化、边塞文化、魏晋文化等历史文化资源,可以实现思政育人与优秀传统文化的有效衔接,对于学生发展起到良好的指引价值。

  • 单位
    甘肃省嘉峪关市逸夫小学