摘要

校企合作模式下培养的"双师型"教师是职业教师队伍建设的特色。"双师型"教师培训基地从开始运行到现如今反映出不少问题,集中体现为实践培训的方式缺乏统一标准,具体培训的内容与"双师型"教师实际状况不匹配,这些问题也是目前亟待解决的课题,因此,通过三方视角分析"双师型"教师培养培训基地建设的现状,探讨制约培训基地建设的因素,提出推进"双师型"教师培训基地建设的对策。

  • 单位
    淄博职业学院