梳理任务教学法中任务的定义、分类、教师与学生的角色,以大学英语精读课程为例探讨任务教学法的实施,分析其应用过程中出现的问题及利弊。考虑到其优点及独立学院学习者的特点,任务教学法值得在三本学院大学英语精读课堂上推广与应用。