“教演创”三维协同艺术教育创新模式研究——红色文化艺术欣赏课程思政改革

作者：张景贤

来源：现代职业教育, 2021, (13): 8-10.

• 红色文化
• “教演创”三维协同
• 课程思政

培根固本将红色文化的思政教育融入音乐欣赏中,以音乐艺术作品为主线,重组音乐欣赏教学内容,寻求音乐欣赏课程思政和红色文化资源之间的内容契合、精神吻合和故事融合点,构建"音乐欣赏红色文化课程思政内容体系"挖掘中国智慧和中国精神,通过"教演创"三维协同艺术教育创新模式的探索,用中华民族创造的优秀精神文化财富来"以文化人、以文育人",增强学生的社会责任感、职业精神、创新精神和实践能力,引领学生成为有益于国家和社会的有志青年。

• 单位
  湖南工程职业技术学院