站在课改的拐点上,寻找核心素养落地的力量

作者：王卓伟

来源：生活教育, 2018, (02): 49-50.

• 核心素养
• 校本化表达
• 再审视

落实核心素养,关键是形成核心素养的学校表达,就是用具有校本化的课程内容和实施方式达成国家核心素养要求,形成校本化的特色。而让这种校本化的"核心素养"能够真实落地的,便是从核心素养角度出发,对学校办学实践的关键模块进行再审视。