摘要

<正>【创作背景】很多初中学校采用寄宿制,学生随着自我意识的萌发,更重视自我的感受,对人际交往有了更高的需求,需要人际交往的技巧。宿舍矛盾对很多学生的情绪造成了很大影响,甚至催生了排斥、孤立等校园欺凌行为,特别是当被欺凌者本身表现不好时,欺凌者更是觉得自己的行为是正义的。本剧没有聚焦当事人的努力与改变,而是希望唤醒其他人善意对待同伴的意识,即当我们推动坏变得更坏时,每个人都会成为受害者。宿舍相处不和谐,每个人都会受到负面影响。