探究小学数学计算教学中的三个“结合点”

作者：于海艳

来源：新课程导学, 2019, (20): 84.

• 小学教育
• 数学教学
• 结合点

计算教学是小学数学教学活动中极其重要的构成元素,在新课程改革背景下,按照核心素养理念的要求,教师要加强对计算教学的重视,并积极探索对小学数学计算教学进行改革创新的措施,争取能对学生实施多元化的教育和指导,有效发挥小学数学教学的重要作用,为小学生数学核心素养的培养创造条件。