初中语文古诗文教材中人文精神的挖掘和培养

作者：孙洪玉

来源：学苑教育, 2018, (19): 40.

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初中语文教师必须要做好古诗文人文情感的培养,通过创新教学形式,从古诗文文字、背景、情感等多维度进行教学工作,引导学生人文精神的养成。本文对此进行了分析研究。