21世纪初至今我国预算绩效管理已经历了三个发展阶段，为适应新时代全面预算绩效管理改革要求，高校应开展全过程预算绩效管理机制建设，主要内容包括：预算编审环节的事前绩效评估和绩效目标管理、预算执行环节的绩效运行监控、决算与财务报告环节的绩效评价与报告、预算绩效反馈和预算监督。为了保证高校预算绩效管理活动持续开展，还需要建立包含文化、制度、信息体系的支撑系统。
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