摘要

<正>师德体现了一名教师的个人素质和道德修养,是教师职业的核心素质,但是当前在我国师范生师德教育中却存在一些问题,对我国教师团队素质的提升带来一定影响。在此背景下,本文主要针对高校师范生师德教育新思路进行分析和阐述,希望给予我国教育领域以参考和借鉴。师德主要是指教师在开展教育活动中需要遵守的职业规范以及应该具备的道德品质,良好的师德能够帮助教师处理好教育中的各种关系,体现教师职业神圣性和使命感。但