<正>班级卫生的好坏是一个班级常规好坏的重要指标,也是班主任们常抓不懈却又反反复复的难题。在老师的监督下,大纸团很好解决,可是那还没指甲盖大的小纸屑令人头疼。它们藏在边角夹缝,找不到是谁丢的,学生们视而不见,值日生叫苦不迭,导致班级常规评比总不能令人满意,德育处的老师甚至说我们班的同学们是"碎纸机"呢!
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