高职人工智能专业课程设置分析和设计

作者：秦宇

来源：科技视界, 2020, (35): 106-107.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.35.40

• 人工智能
• 课程设置
• 机器学习

人工智能技术在社会中的运用日益广泛,如何在高职院校中培养人工智能专业人才显得越发重要。本文根据社会对于人工智能人才的需求,结合高职院校的教学特点,对于人工智能专业的课程设置进行了分析,并提出了总体的设计框架。

• 单位
  广东省外语艺术职业学院