教师信息技术应用能力培养模式研究

作者：魏汝松; 孟胜男; 邱召民

来源：现代职业教育, 2018, (18): 8.

• 中职教师
• 信息技术能力
• 培养模式

目前,我国中职教师对信息技术能力的学习及应用意识不强,而且大部分教育管理层以及教育者个人没有对信息技术能力给予足够的重视。在互联网时代,可以采用网络学习、集中培训、学用结合、组织考试、参加比赛以及反思提升等方式来进行教师信息技术应用能力培养。