采用实地录音法考察修正在汉语母语者与以斯洛文尼亚语为母语的高级水平汉语学习者的会话中出现的频率、种类、结构以及位置。研究发现他人修正出现的频率略高于自我修正。从总体上看,他人修正占优势,在他人修正内部,以斯洛文尼亚语为母语的高水平汉语学习者倾向于使用他人引导他人修正;自我修正略低于他人修正,在自我修正内部,以斯洛文尼亚语为母语的高水平汉语学习者倾向于使用自我引导自我修正。
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