运用信息技术手段开展高中地理可视化教学

作者：徐小虎

来源：教育界, 2023, (32): 35-37.

• 信息技术手段
• 高中地理
• 可视化教学

可视化是一种现代化的教学方式。教师将可视化应用于高中地理教学，有利于知识、经验、态度的有效传递，提高学生的学习效率，促进教学目标的达成。因此，教师在教育改革背景下，应积极探索如何借助信息技术手段优化可视化教学的基本方法，营造良好的教学氛围。为推动高中地理教学改革，文章在整理可视化教学应用价值的基础上，提出创设真实情境、借助动画演示、设计合作任务、借助希沃白板、借助思维导图等可视化教学策略，以期助力高中地理的可视化教学实践和学生的全面发展。