高职院校开展劳动教育的目的是培养高素质技能型人才。通过问题导向、关联思维、系统思考，构建“一主多元协同，四位一体推进”劳动模式，解决劳动教育单一、劳动教育课程体系断层、劳动教育模式纷杂等问题。构建课程劳育、专业劳育、实践劳育、文化劳育的教育体系，多方位、多途径开展劳动教育，协同育人，合力育人，促进学生的全面发展。
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