善用微信，助推学生阅读能力提升

作者：张伟

来源：中小学数字化教学, 2019, (11): 90-92.

<正>阅读不仅是人类主要的认知活动和获取知识的重要途径,还是学校教学活动的重要组成部分。尤其是对小学语文教学来说,没有阅读,想学好语文就无从谈起。现阶段,阅读除了课堂上教师的引领和指导外,更多地需要家长的参与,形成教师、学生、家长互动阅读圈。我校地处城乡接合部,大部分家长是初高中学历,还有一些