初中化学教学中小组合作学习模式的探究

作者：苗西霞

来源：学园, 2021, 14(36): 31-33.

• 初中化学
• 小组合作学习

化学课程教学的目的不仅是传授学生基础的化学知识和技能，更重要的是激发学生探究化学知识的欲望，提高学生发现化学问题、解决化学问题的兴趣，让学生形成质疑的学习态度。从目前初中化学的教学情况来看，课堂以教师的教授为主，学生缺乏自主学习的能力，而合理运用小组合作学习模式，不仅可以提高课堂的教学效率，还能够培养学生的综合能力。基于此，提出小组合作学习模式在初中化学教学中的应用策略。