初中英语“轻负担、高质量”教学探索

作者：潘鑫

来源：校园英语, 2022, (08): 36-38.

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当前，为学生减负是人们关注的一个焦点。一些适当的学业负担有利于学生的学习，但是过度的负担却不利于学生的学习。虽然大力宣传减负，但是学生的学习任务却没有减少，家长对于学校教学质量的要求也是越来越高，所以需要教师在教学的过程中不断去探索“轻负担、高质量”之路。