以一体化读写强化学生素养——例谈《猫》的教学中一体化读写的有效应用

作者：武志银

来源：知识文库, 2022, (07): 7-9.

<正>一体化读写就是在语文教学中形成一体化的读写教学模式，使读写教学能形成互载、互为、互动的关系，在有效教学的基础上促进学生语文综合素质的培养。因此在教学改革的背景下，按照语文教学活动的现实需求，促进学生语文核心素养的有效锻炼，教师要借助一体化读写过程教学帮助学生实现读写信息的有效交流，在信息流动过程中形成环环相扣、读写有机融合的一体化教学过程，对学生的阅读和写作能力实施有效的锻炼，从而为学生创造良好的语文学习空间，重点强化学生语文综合学习实践能力。