教育改革是促进教育科学发展的重要保证,提升家庭教育质量是教育变革的重要方向。近几年,全社会越来越重视家庭教育,但当前家庭教育研究还比较滞后,对家庭教育的本质属性认识较为模糊。家庭是生活的组织,生活是教育的源泉,家庭教育是生活教育。家庭生活教育的属性告诉我们,必须从变革生活的角度来变革家庭教育,坚持用马克思主义生活观重构家庭生活,尊重儿童生活与尊重家庭生活并举,培养儿童生活的主体意识,在美好生活中实现家庭完整育人的功能。