核心素养背景下小学英语课程建设思路研究

作者：金晶

来源：校园英语, 2020, (48): 151-152.

• 核心素养
• 小学英语
• 课程建设

小学英语课程教学大多都是以教材内容作为基础,教师在教学的过程中不仅需要给学生讲解教材知识内容,还需要培养小学生的综合素养,为其后续发展提供保障。近年来,我国很多学校都会以核心素养作为根本,以课程建设作为基础,建立适当的课程教学体系,从而推进课程建设。所以,要对核心素养背景下的小学英语课程建设进行分析,提高综合教学质量,同时达到较高的人才培养要求,达到新时期的小学英语教学目标。