题组练习在小学数学教学中的实践与思考

作者：奚瑄铎

来源：中国校外教育, 2020, (06): 94.

• 题组练习
• 迁移能力
• 培养思维

练习在教学中是不可忽视的,它可以巩固知识,发展能力,培养学生的思维,但练习并不是做的越多越好。在平时教学中,针对教学重难点、学生学情等设计有对比性、灵活性、拓展性的题组练习,引导学生进行比较,经历再发现的过程,能帮助学生在旧知与新知之间建立联系。