摘要

三大从句是初中英语学科的重难点内容,对学生的英语理解能力以及表达能力产生着重要影响。在当前的社会背景下,学生不论是在学习生活中还是在社会生活中,都会用到英语知识,英语知识在初中生的发展中发挥着越来越重要的作用。笔者结合实际教学经验,对初中英语三大从句的课堂教学现状以及课堂教学策略进行研究,以期在未来全面提升课堂教学效率。