培养学生核心素养，打造初中历史高效课堂

作者：孙中银

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2022, (27): 63-65.

• 高效课堂
• 核心素养
• 初中历史

传统初中历史课堂教学形式落后、方法束缚，无法有效培养学生的核心素养。在当前的教育改革背景下，教师要改变教学形式，致力于打造高效历史课堂，帮助学生更好地发展。分析初中历史核心素养内涵和初中历史教学现状，进一步探究基于学生核心素养培养构建初中历史高效课堂的策略。