摘要

<正>阅读是学生语言能力的综合体现,直接体现了学生在语法、词汇以及语言转化等方面的能力。在高中英语教学中,全面提升学生的阅读能力并非是一朝一夕就可以完成的,而是要通过长期的培养和训练,让学生不断积累词汇,学习语法知识,掌握正确的阅读方法,从而提升学生的阅读能力。就当前的高中英语阅读而言,由于受到各种客观因素的影响和限制,使得学生的阅读能力和阅读水平一直处于较低的水平。本文结合当前高中英语阅读的现状,阐述