微课程在高职院校体育教学中的运用研究

作者：吴鹏

来源：当代体育科技, 2019, 9(22): 98-99.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2019.22.098

• 高职院校
• 微课程
• 体育
• 教学

随着教育信息化的发展、终身体育思想的影响,微课程以其短、小、精、活的底色体育教学中越来越受到学者的研究关注。鉴于此,本文运用文献资料法、实地参与式观察法,对并结合自身教学感受,解读了微课程的内涵,本文认为微课程是借助于手机等拍摄技术,将课程内容以短片的形式拍摄,以网络为载体进行共享,类似一分钟视频。对高职院校体育教学中使用微课程的可行性进行了探究,分析了在高职院校中使用微课程的价值及使用机制,以期推动高职院校体育教学中微课程的使用,提高教学效果,拔高学生学习积极性。

• 单位
  湖北广播电视大学