《中小学幼儿园教师培训课程指导标准》解读

来源：Jiangsu Education Journal, 2018, (30): 6.

<正>·编者按·基于对建设一支高素质、专业化、创新型教师队伍重要性的认识,近年来,从中央到地方都在不断加大教师培训的力度,然而培训脱离教育教学实际、针对性不强、内容泛化、形式单一等问题也日益凸显,同时困扰着培训管理者和广大参培教师,制约了教师培训的成效。日前,教育部出台《中小学幼儿园教师培训课程指导标准》(以下简称《指导标准》),涵盖义务教育阶段语文、数学、化学学