摘要

随着新课标教学改革的不断深入,人们在教学过程中对素质教育的呼声越来越高,因此,作为一门主要学科,初中生物教学也必须紧跟时代潮流,及时转变传统的教育观念与教学模式,创造性地进行教育教学活动,在认真学习和领会新课标的基础上,做到以学生为中心,以素质教育作为教学的终极目标,力求通过有效的生物教学实践活动来提高学生的核心素养,进而转化成其固有的必备能力和品质。