摘要

当前高职院校教育最薄弱的环节是法治教育。改变这种状况的重要途径就是将法治教育融入思想政治理论课教学的全过程。这是根据社会主义法律和社会的内在联系,中国古代法律教育和道德教育相互融合的理念和实践以及高职院校法治教育所面临的困境作出的必要的、可行的选择。

全文