<正>在鲁迅研究界,关于鲁迅写作教育思想、理念、活动的研究并不多,成果也相对有限。这自然与鲁迅未开设过正式的写作课程,未形成相对系统的写作教育思想有关。鲁迅的写作教育思想散见于书信、序跋等文章中,涉及写作功用、写作主体、写作技巧等几个方面。鲁迅谈写作教育,看似松散随意,缺乏系