以东北大学、辽宁大学、沈阳农业大学3所代表性高校的植物景观为研究对象,对沈阳高校的植物景观现状进行总结,并采用层次分析法(AHP),从植物种类组成、物种多样性、观赏特性等角度建立分析模型,综合评价并对比分析了沈阳高校的教学区、生活区和公共活动区的植物景观;总结了沈阳高校植物景观的特点,并对其存在的问题进行了探讨。
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