摘要

目的:探讨综合行为干预对学龄期支气管哮喘患儿自我护理行为及睡眠质量的影响。方法:选取2018年1月至2019年12月淄博市妇幼保健院儿科收治的学龄期支气管哮喘患儿92例作为研究对象,按时间顺序分为观察组(2019年1月至2019年12月)与对照组(2018年1月至2018年12月),每组46例。对照组给予常规护理干预,观察组在对照组基础上联合综合行为干预。随访6个月,采用自制《支气管哮喘患儿自我护理行为调查表》调查2组患儿自我护理行为,观察2组患儿自我护理行为评分以及随访期间哮喘发作次数,采用哮喘儿童睡眠紊乱量表(SDSC)评价2组患儿的睡眠质量。结果:观察组日常行为、处理行为、控制行为、监测行为评分分别为(24.13±2.48)、(30.34±3.28)、(10.42±1.03)、(20.63±2.47)分,对照组日常行为、处理行为、控制行为、监测行为评分分别为(20.37±2.40)、(25.61±2.75)、(8.57±0.94)、(16.84±2.15)分,2组比较差异均有统计学意义(均P<0.05);观察组哮喘发作次数(1.13±0.24)次,对照组为(1.69±0.38)次,2组比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组睡眠质量评分为(35.91±5.36)分,对照组为(38.85±5.72)分,2组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:综合行为干预有助于提高支气管哮喘患儿的自我护理行为,能够减少发作次数,改善睡眠质量。