<正>诵读是一种集收集信息、理解文字、把握中心主旨及表达能力的综合体,考验学生综合能力,帮助学生锻炼表达能力,为学生的其他教育打下基础。多读、多积累才能对文章有更全面和更深入的理解。一、营造诵读氛围在我们平时的上课过程中,如果想要学生能够很快地进入学习状态,最主要的一个办法便是营造好课堂氛围。当然,小学语文古代经典诵读教学也不例外。在平时的经典诵读教学过程之中,我们要注意营造一种古典氛围,这样的氛围营造与我们现在所开展的所谓的校园文化
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