小学数学体验式教学模式下师生关系的研究

作者：马小俊

来源：学周刊, 2019, (34): 33.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.34.029

• 小学数学
• 体验式教学
• 师生关系

小学数学体验式教学是一种新型教学模式,是指由数学教师通过设定相关的数学情景,让学生参与到情境中来,利用数学知识在体验中解决问题。体验式教学可以充分发挥学生学习的主动性,让学生体验教和学两方面,并对师生关系提出了新的要求。对此,教师可对小学数学体验式教学模式下师生关系进行探讨。