高校大学生思想政治教育“四化”结构模型研究与构建

作者：李亚东; 刘华

来源：通化师范学院学报, 2018, 39(10): 84-87.

DOI：10.13877/j.cnki.cn22-1284.2018.10.020

• 高校大学生
• 思想政治教育
• “四化”结构模型

高校大学生思想政治教育工作如何聚焦短板弱项,破解工作难题,实现供给侧改革,提升思想政治教育育人实效,是摆在每一位高校思想政治教育工作者面前的重要问题,该文提出了根据五大教育管理原则,借助三大阵地和八项育人工程,构建起"阵地+工程"驱动式的"3+8"平台,形成以原则、平台为运行基础的思想政治教育工作规范化、精品化、系统化和科学化"四化"结构模型,推动思想政治教育由平面向立体、由静态向动态、由单一向多维转变,通过科学的顶层设计,加强理论与工作实践相结合,不断优化内部管理机制和品质,着力化解制约思想政治教育质量提升的环节,有效打通工作中的盲区、断点,把孤岛式的思想政治教育创新方式链接起来,把各项工作的重点和目标落在育人效果上,不断提升工作科学化水平.

• 单位
  吉林建筑大学城建学院